发布于:2020-05-03 11:05:08
0直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。
∵ 在Rt△ABC中, ∠C=90º
∴ BC2+AC2=AB2
一架长为10m的梯子AB斜靠在墙上,AC长8m.
⑴中如果梯子的顶端A下滑2m,那么它的底端B滑动多少米?
(2)(有人说,在滑动过程中,梯子的底端滑动的距离和顶端滑动的距离总是一样,你赞同吗?
《九章算术》中的折竹问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺,问折高者几何?”
题意是:有一根竹子原高1丈(1丈=10尺),中部有一处折断,竹梢触地面处离竹根6尺,试问折断处离地面多高?
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(1) 如图是一个棱长为10cm的正方体盒子,小明准备放入一些铅笔(要使铅笔完全放入盒中),问最长能放入多长的铅笔?
(2) 在图中,如果在正方体箱内的A处有一只昆虫,它要在箱壁上爬行到B处,至少要爬多远?
如图:A城气象台测得台风中心在A城正西方向320 km的B处,以每小时40 km的速度向北偏东60°的BF方向移动,距离台风中心200 km的范围内是受到台风影响的区域。
(1)A城是否会受到这次台风的影响?为什么?
(2)若A城受到这次台风影响,那么A城受到这次台风影响有多长时间?
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点滴收获 如数家珍
勾股定理是几何中最重要的定理之一,它揭示了直角三角形三边之间的数量关系。
在直角三角形中,①已知任意两边就可以依据勾股定理求第三边的长②已知一边和两边关系,求两边长。
考虑问题要全面,建立数学模型要准确
《勾股定理的应用》勾股定理PPT课件2 复习: (1)勾股定理的内容: (2)勾股定理的应用: ①已知两边求第三边; ②已知一边和一锐角(30、60、45的特殊角),求其余边长; ③已知一..
《勾股定理的应用》勾股定理PPT课件 课堂练习: 一判断题. 1.ABC的两边AB=5AC=12则BC=13 ( ) 2.ABC的a=6b=8则c=10 ( ) 二填空题 1.在 ABC中C=90 (1)若c=10a:b=3:4则a=____b=___. (2)..