发布于：2020-05-03 11:03:10
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1、自由读第１－7自然段，把小刺猬称赞小獾的句子划出来。
2、想一想：小刺猬为什么要称赞小獾？把句子划出来。
3、为什么小獾要送一把椅子给小刺猬？把句子划出来。
小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”
小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”
小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”
小獾拉着小刺猬的手说：“在我有点泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点心意，收下吧。”
... ... ...
读读写写：
闻了闻 一个比一个好
瞧了瞧 一棵比一棵好
—了— 一—比一—
—了— 一—比一—
我的体会：
你称赞过别人吗？别人称赞过你吗？当你听到别人的称赞时，你有什么体会和感受呢？
刺猬 小獾 板凳 粗糙
但是 傍晚 椅子 泄气
留下 背着 清晨 消除
采果子
刺 猬 獾 板
凳 糙 但 傍
椅 泄 瞧 留
... ... ...
《称赞》PPT课件3 一、教材分析 《称赞》是一篇充满了儿童趣味的童话故事。它通过描写小刺猬和小獾互相称赞，最终获得成功的故事告诉我们只要是发自内心的称赞，即使是平淡如水的一句..
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《称赞》PPT课件 学习目标 知识目标： ①认识10个生字词。 ②正确、流利、有感情地朗读课文。 能力目标：通过朗读，了解课文内容，体会相互称赞带 来的快乐。 情感目标：教育学生要学..
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称赞
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