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《小丑的眼泪》PPT课件2

发布于:2020-04-30 18:27:34

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五年级下册
模板简介:

1.学习课文生字,有感情地朗读课文。

2.读懂课文,体会小丑为失明的小女孩表演成功后的激动之情。

读一读,写一写

篷    滞 覆    檐

澈    盲    促

... ... ...

一、 初读课文

(一)快速阅读课文,说说课文讲一件什么事?

小丑单独为盲女孩表演的感人故事。

(二)思考

1.小丑为什么要到小女孩家为她一人表演?

小丑的表演没有赢得小姑娘的笑声(原来她是个盲孩子) 。

2.小丑是怎样让小女孩知道小丑是怎么回事的?

小丑的不懈努力和耐心表演。(具体事例略) 

(三)划分文章段落,小丑表演了几次,每次结果有什么不同? 

第一部分(1-11)小丑的表演没有赢得小姑娘的笑声,原来她是个盲孩子,于是小丑决定去她家单独为她表演。 

第二部分(12-30)在小姑娘的家中,经过小丑的不懈努力和耐心表演,小女孩终于笑了。 

... ... ...

二、细读课文

1.自读课文,用一、两个词语概括小丑的形象。 

伟大、有爱心、有耐心、不畏缩。 

2.找出课文中描写小丑的句子,感受其伟大。 

3.小丑这样做是为了什么?你从这些句子中感受到了什么?

小丑这样做是为了打开小姑娘的心灵之门。从句子中感受到小丑的伟大,因为他有爱心、有耐心、不退缩,所以成功地让小姑娘感受到了爱。

4.找出或自己概括描写小姑娘情绪变化的词语。

没有笑—友好—激动—高兴得拍起手来—焦急等待—激动得结结巴巴—面容仍然呆滞不变—呼吸急促起来嘴巴也张开了—哧哧地笑起来,笑得短促而轻柔—开始欢笑了—兴奋地喊—笑得气喘吁吁。

5.从小女孩的情绪变化中你感受到了什么?小姑娘笑得那么欢,为什么小丑却哭了? 

小姑娘“看”懂了小丑的表演,因而她很快乐。小丑的努力没有白费, 他凭借自己的努力使一个盲孩子获得了同其他正常孩子一样的快乐,他为此十分激动,也十分高兴,所以哭了。 

... ... ...

三、总结全文 

1.盲女孩的表情:始终(     )——仍然(     )——开始(    )——(     )起来——(    )气喘吁吁

2.伟大的小丑:他是一个(      )【从以下词汇中选:失败、成功、滑稽、可笑】)的小丑,为(      )打开心灵之门 。

3.从小丑那里,你得到了什么人生启示?

给别人带去欢乐,自己就能收获更大的欢乐。能给别人带去欢乐的人生,是最成功的人生。

... ... ...

盲人生活我们难以想象,我向大家推荐《假如给我三天光明》,让我们一起走进海伦·凯勒的世界,感受她对美好生活的向往。同时,像小丑一样伟大的艺术家们,他们的人生也是一笔巨大的财富,请大家搜集一些,读一读,相信你会收获很多很多。

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