发布于:2020-04-30 18:25:50
0学习目标:
l.了解祖国大海的美丽,海港的繁荣和祖国建设新成就,激发对欣欣向荣的社会主义祖国的热爱。
2.学会比较基本句与加修饰成份句子的不同。
3.学会本课生字。
蓝天 大笑 回答
怀抱 人民 流汗
海浪 很咸 渔民
... ... ...
比较句子,哪句写得更好呢?
展现在我眼前的是天,云,海和朝阳。
展现在我眼前的是蓝天,白云,碧绿的海和正从东方升起的朝阳。
海港两岸装卸吊车很多,吊杆很灵活,海轮也很多。
海港两岸,钢铁巨人一般的装卸吊车犹如密林,数不尽的巨臂上下挥动;飘着各色旗子的海轮犹如卫队,密密层层地排列在码头两边。
... ... ...
1.文中几次写到大海在唱歌?大海为什么要唱歌?
2.“啊,我仿佛听见大海正唱着一曲新歌”中的“一曲新歌”指的是什么?表达了作者怎样的心情?
激动、自豪的心情
... ... ...
想一想 写一写
一、你想向大海提什么问题?
二、选字填空
渔 鱼
( )民在海上捕( )。
在 再
浪花好像( )跟我们说( )见。
《大海的歌》PPT课件7 我会认 wn yng yǎng fān gǔn bēn 纹 映 仰 翻 滚 奔 tng qn zu fān shu no 腾 琴 奏 帆 睡 闹 波纹 倒映 仰头 翻滚 奔腾 琴师 奏出 渔帆 睡熟 热闹 天和海..
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《大海的歌》PPT课件5 作者介绍 刘饶民 教员、校长,青岛台东六路小学教导主任,山东大学附设工农刘饶民山东莱西人。中共党员。 著有儿童诗集《写给少先队员的诗》、《海边儿歌》、《..
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大海的歌