发布于:2020-05-03 13:37:57
0《答谢中书书》PPT下载
第一部分内容:作者介绍
陶弘景DD南北朝时期的思想家、医学家和文字家。又被称为“山中宰相”。他的《答谢中书书》,描绘山川秀美,清新简淡,为历代写景名作。
南北朝时,因政局动荡,矛盾尖锐,不少文人往往遁迹山林,从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水。表明自己所好,并作为对友人的安慰。本文是作者陶弘景写给谢中书(谢征)的一封书信,写的是江南山水之美。古代文人们他们在书信中常常描山绘水,表明自己所好,并作为对友人的安慰。这篇是六朝山水小品名作。
“书” 即书信,一种应用性文体,古代书信多记事陈情,实用性和审美性完美结合。
... ... ...
答谢中书书PPT,第二部分内容:梳理全文
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。
译:山河的美丽,是自古以来文人雅士共同谈论赞赏的。巍峨的高峰插入云霄,明净的溪流清澈见底。
两岸石壁,五色交辉。
交辉:指交相辉映。
译:两岸的石壁,色彩斑斓,交相辉映。
青林翠竹,四时俱备。
四时:四季。
译:青葱的林木和翠绿的竹子,四季长存。
山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛,四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
... ... ...
答谢中书书PPT,第三部分内容:分析课文
1、文中哪句话统领全文大意?
明确:山川之美,古来共谈。
2、全文围绕哪个字展开?
3、作者怎样描绘景物的?
观察角度:有仰视(高峰入云),有俯视(清流见底);
时间跨度:有早晨(晓雾将歇),有黄昏(夕日欲颓);
景物状态:有静景(高峰……具备),有动景(晓雾……竞跃);
感官冲击:有视觉(高峰入云), 有听觉(猿鸟乱鸣)。
... ... ...
答谢中书书PPT,第四部分内容:小结:欣赏作者是怎样写景的?
其一:山水相映之美。
其二:色彩配合之美。
其三:晨昏变化之美。
其四:俯仰结合之美。
其五:动静相衬之美。
《答谢中书书》PPT教学课件 第一部分内容:学习目标 1.朗读、背诵课文,掌握重点字词句的意思。 2.品味文章画面的精美,语言的精炼,布局的匠心所在。 3.感受作品中大自然的纯净美好..
《答谢中书书》PPT 第一部分内容:学习目标: 1、积累重点文言实词,了解作者及写作背景。 2、把握文意,学习文章的写景手法。 3、领会作者的思想感情,背诵全文。 知人论世 陶弘景(..
《答谢中书书》PPT课件10 学习目标 1.背诵课文,积累文言词汇。 2.品读课文的修辞手法和感情内涵,学习赏析文中凝练生动的语言。 3.领会诗人热爱大自然的美好情操。 自学指导 1.第..
PPT标签:
答谢中书书