《沁园春・雪》PPT课件8

领导人：字润之，笔名子任。我国伟大的革命家、军事家、政治家。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。

中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。

中国共产党中央军事委员会主席（1936～1976），中国共产党中央政治局主席（1943～1945）和中央委员会主席（1945～1976），中华人民共和国中央人民政府主席（1949～1954）和中华人民共和国主席（1954～1959）。1976年9月9日在北京逝世。 

《沁园春·雪》写于1936年2月。当时,遵义会议确立了领导人同志在全党的领导地位。领导人同志率领长征部队胜利到达陕北之后，领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县，领导人同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬[yuan2]上视察地形，欣赏“北国风光”，过后饱含激情地写下了这首气吞山河的壮丽诗篇。

抗战胜利后公开发表。1945年8月重庆谈判期间，爱国民主柳亚子向领导人“索句”,领导人即赠此词。柳读后，评价道：“展读之余，以为中国有词以来第一作手，虽苏、辛未能抗，况余子乎？”公开发表后，在中国革命何去何从的紧要关头，给人民以鼓舞。

... ... ...

古代一种韵文形式，又叫长短句、诗余、曲子词等。原来可以合乐演唱，句式长短不一。乐谱失传后，只剩下词牌，词牌就是词的调子，每个词牌规定了这首词的字数、句数、平仄声调和韵脚。所以把写词叫做“填词”，历史上宋代是词的创作繁荣时期，涌现了苏轼、辛弃疾等为代表的的豪放派词人和以李清照、柳永为代表的婉约派词人。 

《沁园春》这个词牌规定114个字，分上下两阕，上阕13句，下阕12句，句号处必须压韵。“沁园”相传是东汉明帝女儿沁水公主的园林，曾被外戚窦宪夺取，后人作诗以咏其事。

1、读准字音。

惟余莽莽   顿失滔滔     稍逊风骚

成吉思汗   数风流人物  今朝  分外

给下面多音字选择正确的读音

①分（    ）外妖娆  ( A.fēn  B.fèn )    

②竟折（    ）腰     ( A.zhē  B.zhé )

③成吉思汗（    ）  ( A.hán  B.hàn )

④数（    ）风流人物 ( A.shù  B.shǔ )     

⑤还看今朝（    ）  ( A.zhāo  B.cháo )

... ... ...

请在词中找两句话概括上下两阙的主要内容：

北国风光  气势磅礴，雄伟壮丽

望——看  民族自豪感与自尊心

数风流人物

列举历代英雄人物不足

抒发诗人的抱负

惜——数  昂扬向上，积极乐观

... ... ...

内 容 探 究

1、词的上阕主要写了什么？表现了什么？

描写北国雪景

赞美祖国大好河山，表达对祖国的热爱之情。

2、词的下阕主要写了什么？表现了什么？

议论历史人物。

歌颂当今英雄,表达了作者作为人民革命领袖的自信。

... ... ...

文中提到哪些英雄为江山折腰？

明确：秦始皇（嬴政）、汉武帝（刘彻）宋太祖（赵匡胤）、元太祖（铁木真）。

对于这些英雄人物，作者用了一个“惜”字,“惜”什么呢？

明确：“略输文采，稍逊风骚”。“只识弯弓射大雕。”

“惜”中含有哪些意思？

“惜”中含褒，肯定他们，就是肯定中华民族是一个英雄辈出的民族；

“惜”中含贬，在赞扬他们长于武功的同时，委婉指出短于文治的缺点（略输、稍逊、只识）；

“惜”中寓志，“惜”并不是苛求古前人，蕴含无产阶级后来居上豪迈气概，及超越历代英雄人物的自信

... ... ...

写 法 探 究

1、词的上阕在写景的时候用了什么样的顺序和哪些写法？

先总写后分写，先实写后虚写。动景和静景相结合，虚景和实景相结合。

2、请指出上阕主要用了哪些修辞方法，有什么好处？

“山舞银蛇，原驰蜡象”运用比喻、拟人手法，化静为动。

3、“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”这句在词中有什么作用？

承上启下，这一过渡使全词浑然一体，成为有机的整体。

1925年2月，领导人从上海回到韶山，从事革命活动，军阀赵恒惕要逮捕他，在韶山人民的掩护下，他秘密离开韶山，到达长沙，并独自来到橘子洲头。事后作《沁园春 长沙》此时领导人正在苦苦寻求救国救民之路，因而发出了“怅寥阔，问苍茫大地，谁主沉浮？”的呼喊。

... ... ...

1、写景、抒情、议论相结合。

本篇虽题为咏雪，实际上它却不仅仅是一幅美丽的风景画，而是一首雄壮的抒情诗，上阕，即景生情。下阕抒情，寓情于议。作者将写景、抒情、议论熔为一炉

2、动静相衬，虚实相生。

3、用词准确、精练，形象鲜明。

4、运用比喻、拟人、对偶等修辞手法。

高山之巅   描写北国壮丽的雪景

               抒发诗人对祖国热爱的情感

               对革命前景充满激情的展望

历史之巅  点评历史英雄

               赞美无产阶级革命英雄

               表现诗人博大的胸怀和豪情

... ... ...

全词将写景、议论、抒情有机结合，浑然一体，写景是议论、抒情的基础；议论、抒情又深化了写景。

领导人的词作大气磅礴，格调高昂，充满了热爱祖国山河，以天下为己任的豪情壮志。

你心目中的“风流人物” 应具备哪些素质？

课 堂 小 测

1、《沁园春.雪》这首词写于（     ）年2月，其中“沁园春”是（       ），“雪”是（     ）。

2、给加红字注音：成吉思汗（     ）

3、解释加红的字：须晴日（     ） 引无数英雄竞折腰（    ）

4、选词打“√”：山舞银蛇，原驰（ 腊   蜡 ）象。         

江山如此多（ 娇   骄 ）,引无数英雄竞折腰。

5、这首词上下阕将写景、议论、抒情有机结合，使其浑然一体。

写景是议论、抒情的（   ），议论、抒情是写景的（    ）。

《沁园春雪》PPT免费教学 第一部分内容：新课导入 词牌：就是词的格式的名称。不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，均有各自不同的规格。 沁园春：相传东汉明帝..

《沁园春雪》PPT教学课件 第一部分内容：新课导入 沁园春词牌名 雪题目（词内容的集中表现） 上阕：描绘北国雪景，展现祖国山河的壮丽 总写雪景： 把读者带入了一个冰天雪地、广袤无..

《沁园春雪》PPT课件下载 第一部分内容：学习目标 1、初步学习阅读词的方法,了解词的格式。 2、写景、议论、抒情的表达方式 3、理解背景、把握大意体会本词中比喻、拟人等多种修辞手..