发布于:2020-05-03 11:31:23
0一.认知目标:认、读、运用本课的生字生词。
二.技能目标:学会自己独立阅读一篇文章,思考老师提出的问题。
三.情感目标:知道尊师是中华民族的传统美德。
本课生字:
chéng sòng zūn mò
程 宋 尊 默
téng cí xiáng róng
疼 慈 祥 容
我的小词库:
尊敬 争论 尽〔jǐn〕快
请教 等候 心 疼
一声不响 大雪纷飞
... ... ...
程 门 立 雪
杨时是宋〔sòng〕朝的大学问家。他很爱学习,也非常尊敬老师。
相传,有一次,他和一个同学在读书时争论起来。为了尽〔jǐn〕快弄清问题,他们就冒着鹅毛大雪,一同去请教程颐老师。
小小读书家:比一比,读一读。
他们就站在门口,背书,等待着。
他们就一声不响地站在门口,一边默默地背书,一边静静地等待着。
过了很久,程老师醒来,发现两个学生站在大雪纷飞的门外,就急忙把他们拉进屋里,心疼地说:“外边雪这么大,你们为什么不进屋呢?”
杨时望着程老师慈祥的面容,说:“老师,您在休息,我们怎么能惊动您呢!”
《程门立雪》PPT课件3 程 尊 默 慈 祥 疼 惊 醒 宋 容 尽 息 急 题 杨时是宋朝的大学问家。他很爱学习,也非常尊敬老师。 杨时既________又________。 程是指谁? 立雪是什么意思? ..
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