《我的战友邱少云》PPT课件5

邱少云简介

邱少云，四川省铜梁县人，1931年生。1949年12月25日（18岁）参加中国人民解放军，1951年3月25日（20岁）参加中国人民志愿军。1952年10月12日（21岁），在朝鲜平康以南铁原东北的“391”高地的战斗中光荣牺牲。同年11月6日，中国人民志愿军领导机关决定追记一等功，并与1953年6月1日授予“一级英雄”称号。中国共产党志愿军某部委员会追认他为中国共产党党员。1953年6月，朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会授予“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号，同时授予金星奖章和一级国旗勋章。

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一、自读课文并思考

1、邱少云是一个什么样的人？

邱少云是一位年轻而伟大的战士。

自由读1,2自然段用文中词语补充下面句子。

为了夺下敌人（       ）高地，我军用茅草作（　　），（　  ）在山沟里。敌人（　　）很容易发现我们，所以要（　 ）

读课文，说说是按什么顺序写的？可以怎样分段？

课文是按事情发展的顺序写的。起因是要夺取“391”高地，事情的发展是伪装潜伏，事情的高潮是邱少云同志烈火烧身，以惊人的毅力完成了潜伏任务，事情的结局是战斗的胜利。还可以按时间分段：决定了任务是第一段；（       ）就伪装潜伏是第二段；到了（        ）邱少云同志被烈火烧身英勇牺牲是第三段；（          ）完成了任务是第四段。

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二、探究解疑

1、此次战斗的任务是什么？发生了什么？

A、此次战斗的任务是什么？为什么？

攻下391高地；第一自然段。

B、期间发生了一件什么突发事件？

邱少云被火烧着了。

2、找出文章出表现具体时间的词语？

黄昏时分、天还没有亮、太阳渐渐爬上山头、到了中午、半个多钟头、黄昏时候、二十分钟、1952年10月12日

① “纹丝不动”是什么意思？（一点儿都不动）战士们潜伏时为什么“必须纹丝不动”？（因为潜伏的地方离敌人的前沿阵地很近，只有六十多米；而且敌人居高临下，很容易发现我们） 

② 战士们隐蔽得很好，从哪儿可以看出来？（指导理解“伪装”“猛一看去”）邱少云隐蔽得很好，从哪儿可以看出来？（相隔这么近，我几乎找不到他） 

① “我的心绷得紧紧的”，这是什么时候的心情？（刚发现火烧到邱少云身上。）这时候我的内心活动是怎样的？

② “我的心象刀绞一般”，这又是什么时候的心情？

③ 为什么“我不敢朝他那儿看”，但是又“忍不住不看”？（不敢看，是因为不忍眼巴巴看着自己的战友活活地烧死；忍不住不看，是因为和战友心连着心，希望火能够熄灭。极度痛苦矛盾的心情。）

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三、课件延伸

学了《我的战友邱少云》后，我想大家一定有许多话想对邱少云叔叔说。下面就以《邱少云叔叔，我想对你说》为题目，把你想说的话写下来。

《我的战友邱少云》PPT课件8 学习目标 学会生字词学习。 邱少云自觉遵守纪律而英勇献身的伟大精神和钢铁般的意志。 感受本课心理活动的描写来表现英雄形象，突出中心的作用。 故事背..

《我的战友邱少云》PPT课件7 作者简介 事件背景 李元新，和主人公邱少云是战友。 1950年10月，新中国刚成立不久，抗美援朝时期。李元新和邱少云一起参加了391高地的战斗，亲历了战斗..

《我的战友邱少云》PPT课件6 邱 少 云 1931年出生在四川铜梁，1949年12月参加中国人民解放军。1951年，邱少云作为中国人民志愿军的一员，参加抗美援朝。1952年10月接受了夺取391高地..