发布于:2020-05-03 11:06:25
0苏霍姆林斯基:1918—1970,苏联卓越的教育家,思想家和作家。著作颇丰,如《给教师的一百条建议》,《学生的精神世界》,《把整个心灵献给孩子》等。作为一位有独创精神的教育家被载入苏联史册,成为世界著名教育家。
忐忑 麦穗
曙光 伫立
一g黄土 怒不可遏
繁衍 一幢
忐忑:心神不定。
无与伦比:没有能比得上的。
宿愿:一向怀有的愿望。
怒不可遏:愤怒得抑制不住。
伫立:长时间站着。
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3.用自己的话,复述课文内容
这是一封父亲写给女儿的信,通过故事回答了女儿的关于“爱情是什么”的问题,并且告诉女儿:真正的爱情远远高于生理需要,爱情中包含的“忠诚”“心灵的追念”等人性的光辉,正是人之为人而不是动物的根本标志。
“我”为什么没有正面回答女儿的提问,却说到了我的少年时代和祖母玛利亚所讲的故事?这样写 有什么好处?
提示:“我”用自己成长的经历告诉女儿,一个正确的引导带给“我”的巨大收获,希望女儿重视。同时运用故事揭示这个抽象的概念,深入浅出,形象生动。
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作者在文章的结尾告诉我们该如何对待爱情?
爱情是人类独有的,是人类文明的产物,只有人才能够爱。
善待爱情:以人的方式去爱。
(人类的爱情不是仅仅为了繁衍后代,还要给对方以幸福……因为爱情是人类永恒的美和力量,是人类种族的生命力永不衰败的纽带。)
怎样理解“但做一个幸福的人,只能是在你成为有智慧的人的时候”这句话的含义?
这一句饱含了人生哲理的话语,可以从多个角度去理解。就本文而言,在异性或爱人之间的交往中,只有保持一定的理智、慎重和机警,才可以和谐相处、共创幸福。
“爱情是什么”是个既简单又深奥的问题,作者用充满诗意的故事告诉我们:万物生存、繁殖、传宗接代,彼此忠诚,永远思念,这就是爱情,是人类才有的爱情。爱情只有是理智的,聪明的,审慎的,它才是高尚的,才会使人感受到幸福。花季不是爱情的季节,这时的我们还没有足够的能力去承担爱情这份沉甸甸的责任。
《致女儿的信》PPT课件6 学习目标 知识与能力目标:了解书信的写法;继续完成词语、名言警句和文学常识的积累;体会用童话表达思想感情的写法。 过程与方法目标:了解爱情的真谛,感..
《致女儿的信》PPT课件5 1.作者链接 著名的教育家苏霍姆林斯基 苏霍姆林斯基,苏联著名的教育实践家和教育理论家。曾多次获得国家级的勋章和称号。在从事学校实际工作的同时,进行了..
《致女儿的信》PPT课件4 一、你会读吗? 繁衍( ) 刹( )那间 麦穗( ) 忐忑( ) 一g( )土 伫( )立 二、你会写吗? b( )然大怒 迷hu( )不解 怒不可( ) 无与ln( )比 nng( )视 sh( )光 三..
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