《盲孩子和他的影子》PPT课件4

学习目标 

① 掌握字词，摘抄优美词语。

② 有感情地朗读课文。

③ 多角度理解文章主旨，培养多向思维的习惯。

④ 培养学生热爱生活、关爱弱者的良好品质

教学重点 

① 有感情地朗读课文。

② 多角度理解文章主旨。

③ 培养学生热爱生活、关爱弱者的良好品质。

... ... ...

（1）检查预习。

嬉 戏     哞  哞         潺   潺         

眨  巴    孪  生      

痒酥酥   踉 踉 跄 跄    

霹  雳    情不自禁 

情不自禁：禁：抑制；忍住。 感情激动得不能控制.

踉踉跄跄：走路不稳。走路歪歪斜斜的样子.

（2）跳读课文，把握情节。

同学们这是一篇自读课文，自读课本就是重在同学们自己的阅读体会，老师只是起着指导同学们思考的工作，当然，老师也会和同学们一起探讨文中一些重要的问题。

... ... ...

故事中出现了三个主要人物：盲孩子、影子和萤火虫。他们都是光明的孩子，还有光明的孩子吗？

盲孩子——珍惜友谊、坚强勇敢、热爱生活

影子——善良纯洁、忠诚守信、不畏挫折

萤火虫——心地善良、助人为乐

... ... ...

这是一篇美丽的童话，它塑造了盲孩子的形象，营造了纯真友好的氛围，具有诗情画意。在感受作品意境美、语言美、立意美的同时，体会文章“爱”的主题的同时，让我们伸出友爱之手，帮助那些急需帮助的人们，让爱充满人间！让这种美在我们心中永驻！

《盲孩子和他的影子》PPT课件8 作者简介 金波，原名王金波。诗人，儿童文学作家。河北冀县人。 著有诗集：《回声》、《会飞的花朵》、《金波儿童诗..

《盲孩子和他的影子》PPT课件7 知识目标 1．积累嬉戏、哞哞、潺潺、眨巴、红润、孪生、痒酥酥等词语。 2．了解童话的特点，理解课文的内容，把握文章爱的主题。 能力目标 1．美读课文..

《盲孩子和他的影子》PPT课件6 金波，1935年生于北京，儿童文学作家，诗人，现任首都师范大学教授。著有诗集《在我和你之间》、《带雨的花》等童话集《小树叶童话》、《金海螺小屋》..