发布于:2020-05-03 10:53:45
01.通过具体、有趣的情景,激发同学们参与统计活动的兴趣,培养初步的统计意识。
2.会进行统计分类,认识统计图,认识最简单的统计表,能根据统计图提供的数据填写简单的统计表,初步理解统计图和统计表的联系。
3.能根据统计图、统计表中提供的信息提出并解决简单的数学问题,能和朋友们交流自己的想法。
4.经历用统计图或统计表解决生活中简单的实际问题的过程,从中获得初步的数学活动经验,体会数学的应用价值。
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这是一个地区11月份天气情况统计表。
这个月什么天气最多?阴天比雪天多几天?这个月有多少天?
数一数这个机器人是由多少个三角形、圆和长方形组成的?用统计表和统计图表示。
能够进行简单的统计,会画统计图。
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统计