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《小数的近似数》小数的意义和性质PPT课件2

发布于:2020-05-03 10:48:45

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PPT

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可以

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1.72MB

文件页数:

9页

所属栏目:

四年级下册
模板简介:

一、复习铺垫

先读一读下面的数,再按要求写数。

1. 2010年上海世博会累计参观人数约七千三百零八万人次。横线上的数写作(       ),改写成用“万”作单位的数是(       )。

2. 太阳的直径大约是一百三十八万九千千米。横线上的数写作(       ),四舍五入到万位是(        )。

... ... ...

二、探究新知

问题:什么情况下需要取近似数?

小结:为了读写方便,常常把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

三、巩固练习

1. 下面是我国2011年冰箱和彩电的产量,按照要求改写各数。

2. 把下面各数改写成用“亿”作单位的数。

3. 把横线上的数改写成用“万”作单位的数(保留两位小数)。

... ... ...

四、布置作业

作业:第55页练习十三,第7题、第8题。

《求一个小数的近似数》小数的意义和性质PPT课件2 1,把下面各数改写成用万或亿作单位的数。 80000 = ( ) 280000 =( ) 1200000000=( ) 10700000000=( ) 2,省略万位后面..

《求一个小数的近似数》小数的意义和性质PPT课件 豆豆高约 0.98 米。 豆豆高约 1 米。 求整数的近似数,可以用四舍五入 法。 求小数的近似数,也可以用四舍五入法。 如果保留两位小数..

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PPT标签:

小数的意义和性质 小数的近似数
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