《心田上的百合花》PPT课件

（1）默读课文，自主学习不认识的生字，小组内互相帮助理解词语

（2）画出含义深刻的句子，读一读，批注自己的体会和感受。

（3）小组内交流你对这株百合花的印象。

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林清玄，笔名秦情、林漓、林大悲等。台湾高雄人。

一九七三年开始散文创作。连续七次获台湾《中国时报》文学奖、散文优秀奖和报导文学优等奖、台湾报纸副刊专栏金鼎奖等。他的散文文笔流畅清新，表现了醇厚、浪漫的情感，在平易中有着感人的力量。作品有散文集《莲花开落》、《温一壶月光下的酒》、《鸳鸯香炉》、《金色印象》、《白雪少年》《桃花心木》等。

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谈谈自己所读的百合花是怎样的？

百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!” 

面对如此险恶的环境，这株小小的百合是怎么想、怎么做的呢？

它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。” 

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如果你是野草或者百合花，你会怎么做？为什么？

人的价值要通过自己的努力来证明，或在逆境中要有白折不挠的毅力。

联系实际，你在生活中是这样对待困难和别人的热嘲冷讽？

百合以花证明了自己的存在，人拿什么证明自己的存在和价值呢？

《心田上的百合花开》PPT课件2 预习检查 1、注音： 千里迢（ ）迢 谨（ ）记 一模（ ）一样 闻嗅（ ） 2、解词： 不屑：形容轻视 谨记：小心地记在心上 3本文作者是_____著名作家____..

《心田上的百合花开》PPT课件 初读感知： 1、文章主要讲了一个什么故事？ 2、这是一株成功的百合花吗？ 3、你从哪里能看出这株百合成功了吗？ 动脑筋 1、百合开花的过程遇到了那些困..

《心田上的百合花》PPT课件6 学习目标： 1、反复朗读，读懂百合花的 形象。 2、品味并积累作品中清新质朴，意味深长的语言。 3、领悟文章所蕴涵的深意，能说出自己的感受和启发。 你..