发布于:2020-04-30 18:29:47
0学习提示:
1、圈出生字词,读准字音。
2、朗读课文,达到读流利,读正确。
3、弄清“导读”中提出的两个问题:
(1)老舍笔下的母鸡是一只怎样的母鸡?
(2)比较一下,本文和《猫》这两篇课文在写法上个有哪些特点?
... ... ....
如泣如诉 警戒 凄惨
警告 趁其不备 鸡雏
田坝 欺侮 颤颤巍巍
下面的词语可以概括成什么词语?
看看前,看看后。( )
趁别人没有防备。( )
挺着身儿出击。( )
好像哭泣又好像诉说。( )
它永远不反抗公鸡。可是,有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是,遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,乘其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。
... ... ...
学习提示:
默读4—7自然段,画出最让你感动的句子, 体会体会。
我会说:
在夜间若有什么动静,母鸡便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,好像在说:“( )。”
请欣赏《我的母亲》片断:
生命是母亲给我的。我之能长大成人,是母亲的血汗灌养的。我之能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。我的性格、习惯,是母亲传给的。从私塾到小学,到中学,我经历过起码有百位教师吧……但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲不识字,她给我的是生命的教育。 ----老舍
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