《母鸡》PPT课件5

学习提示：

弄清“导读”中提出的两个问题：

（1）老舍笔下的母鸡是一只怎样的母鸡？

（2）比较一下，本文和《猫》这两篇课文在写法上个各有哪些特点？

反抗  欺侮  成绩  凄惨  慈爱  

辛苦  疙瘩  可恶  毒手  聋子

鸡雏  啼叫   一撮儿毛   

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1、作者是（        ）

2、本文采用的什么写作手法（     ）

A、先抑后扬     B、先扬后抑

3、作者对母鸡的态度先是（     ），后来是（      ）。

A、喜欢  B、讨厌 C、崇敬 D、憎恨

4、就是聋子也会被它吵得受不了。用（    ）的修辞手法，表现了母鸡（    ）的性 格。

A、拟人  B、夸张  C、比喻  D、无病呻吟  E、炫耀

5、“我不敢再讨厌母鸡了”，其中“不敢”一词的含义是（   ）

A、我很害怕母鸡  B、我很敬佩母鸡  C、赌气的话

6、作者通过写对母鸡看法的变化，表达了对（    ）的赞颂之情。

A、母鸡    B、公鸡     C、母爱

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