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《国王的信》PPT课件4

发布于:2020-04-30 18:26:29

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0.54MB

文件页数:

18页

所属栏目:

三年级上册
模板简介:

今天我们学习这则故事,是发生在两个国王之间的小故事。通过他们的对话,让我们明白一个道理。下面我们就带着一种探究的心理去读这篇课文。

1、请同学们用自己喜欢的方式读课文。请同学说一说这个故事是发生在哪两个人身上的。并标出自然段。

2、三个大组轮流各读一自然段,看谁读的又准确,又能带着感情读。

3、听课文朗读,请同学说一说在她们身上发生了什么事呢?

将课文分成两个部分:

第一部分(1-5):两个国王由于没有看完对方的信,造成误会,双方交战。

第二部分(6-12):两个国王互相解释书信内容,误会消除,重归于好。

... ... ...

1.当胖国王收到高个子国王的信时,表现是什么样的?他为什么会这样?没有看完信,就很生气。

2.想一想,当时,胖国王想什么?他是怎样回的信

(1)他想,要不然我就对你不客气。

(2)我没有这样的兔子,要是有的话……   

3.高个子国王呢?高个子是怎样想的?高个子国王气得拍桌子。

4.最后结果怎么样?他们两国打仗产生了什么样的后果?

(1)互相生气,最后就打起仗来。(2)尸横遍野、血流成河,老百姓苦不堪言。

5.结果呢?

只好停战议和。

... ... ...

1.两个国王最后搞清楚信的内容没有?

没有,都误解了对方的信的内容。

2.他们为什么会有这样大的误会?

一知半解,凭主观臆断干事情。  

3.两个国王最后想了些什么?

要是两人都能平心静气,把信看清楚,就可以避免很多痛苦和灾难。

《国王的信》PPT课件5 默读课文,思考问题: 1、两个国王看过对方的信后有什么反应? 2、请画出两个国王信的内容,读一读。 3、是什么原因让两个国家打起仗来? 读一读,体会人物说话..

《国王的信》PPT课件3 听读要求 边听边看书。 请在书上用nn画出信的内容,用画出国王的反应。 亲爱的国王:请送给我一只红眼睛的绿色兔子,要不然 亲爱的国王:我没有这样的兔子,..

《国王的信》PPT课件2 一、复习旧知,激趣导入 1.揭示课题,学生读课题。 2.学生质疑:读了课题,你想知道什么? 3.复习一组词语 二、初步感知课文 1、多媒体播放课文朗读,学生初步..

PPT标签:

国王的信
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