发布于:2020-05-03 14:03:22
0《幽径悲剧》PPT
第一部分内容:课文导入
在“苏园”(苏州园林)中有几个园里有古老的藤萝,“盘曲嶙峋的枝杆就是一幅好画,开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。”在北京燕园,也有一株这样的藤萝,它引起了北大教授、学者、作者季羡林先生的注意。它本是那么灿烂夺目,可是遭人毁坏,悲剧酿成。让我们一起走进课文,一起去看一出悲剧,演一出悲剧,品一出悲剧。
季羡林,北京大学教授、作家、学者。本文写北大燕园内,作者自家住处附近一条幽径上的一株古藤萝的悲剧。作者把这株古藤萝的悲剧,视为整个幽径的悲剧,燕园的悲剧也是一个时代的悲剧。
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幽径悲剧PPT,第二部分内容:学习目标
1、理解文章中悲剧指什么,文章是怎样表现这个悲剧的;
2、学习课文精练、通俗而又雅致的语言;
3、反复朗读,从有效诵读出发,体会文章强烈的悲剧效果,领会文章深邃的思想内涵;
4、理解作者矢志维护真、善、美的决心,树立善待生命、关注自然、优化生存环境的现代意识。
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幽径悲剧PPT,第三部分内容:字词积累
应答 应当 抖擞 惆怅
摇曳 绽放 潋滟 猥亵
虬干 万斛 愚氓 毛骨悚然
蓦然:不关心,不在意的样子。
等闲视之:把它看成平常的事,不加重视。等闲,寻常,一般。
蜿蜒:(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸。
相映成趣:互相对照、映衬着就显得更有趣味,更有意思。
潋滟:水波荡漾的样子。
懦者立怯者强:软弱胆小的人也分发刚强起来。
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幽径悲剧PPT,第四部分内容:理清思路
全文共17段,可分为三个部分。
第一部分(1—6),写幽径美景。
第二部分(7—10),写幽静藤萝之美。
第三部分(11—17),写藤萝悲剧。
作者对幽径之美和藤萝之美是充满了欣赏和赞美的情感,而对藤萝的被毁是充满了悲伤无奈的情感的。
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幽径悲剧PPT,第五部分内容:研读课文
欣赏第一部分——感受“幽径美景”
1.这部分从两个方面写了幽径的美,是哪两个方面呢?
从历史方面写幽径自有来头,不可等闲视之。
从自然环境方面写幽径四季美景。
2.幽径之美,美在何时?美在何处?请找出文中哪些语句表明作者体会到了这美?
美在四季,美在湖山。
3.美是需要人用心去体会的,你觉得文中哪些语句表明作者体会到了这美?
“人们仿佛是在绿雾中穿行”,“几乎让人不辨四时了”,“真能使懦者立怯者强,给人以无穷的感染力”,“人们置身其间,绝不会感到冬天的萧索了”。
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幽径悲剧PPT,第六部分内容:课堂总结
本文描绘了幽径藤萝之美和置身其中的情味,揭露了令人无比痛心的愚氓灭美的事实,抒发了矢志维护真善美的决心。
请同学们展开想象,如果有一位“愚氓”看到作者的这篇文章,他的心里会想些什么,他会做些什么?
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