发布于:2020-05-03 14:02:57
0《古今贤文》PPT课件下载
第一部分内容:学习目标
1.熟读课文,积累含义深刻的句子。(重点)
2.通过理解课文内容,懂得做人要勤俭节约、戒骄戒躁。(难点)
通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。
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古今贤文PPT,第二部分内容:课堂问题
核心问题:
你从文中得到什么启示?
串珠问题:
1.读课文,课文的主要内容是什么?
2.画出文中你最喜欢的句子。
3.文中哪句话写出了勤俭对国家的影响?
4.读了这篇文章之后,你觉得在平时的学习生活中该怎样去做?
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古今贤文PPT,第三部分内容:品读释疑
鸟美在羽毛,人美在勤劳。马有四蹄行千里,人有两手创奇迹。唯勤能补拙,省俭可养廉。历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。
有漂亮羽毛的鸟才美丽,勤劳的人才最可爱。马能行千里靠的是四个蹄子,人能够创造奇迹是因为有了两只手。只有勤劳才能把不足的地方弥补,节俭才能养成品行正、不贪污的品质。回顾一下过去君主治理国家,繁荣富强是因为勤俭,最后败落是因为奢侈。
由俭入奢易,由奢入俭难。一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。常将有日思无日,莫待无时思有时。细水长流年年有,好吃懒做福不久。
从节俭变得奢侈是容易的,从奢侈变得节俭却困难了。一粥一饭,应当想到得来是不容易的;一丝一线,应常想到,这些东西生产出来是很艰难的。在过富有的生活的时候要经常想到以后可能会过贫穷的日子,不要到了一无所有的时候再来回想以前的美好生活。勤俭节约才能使好日子年年都有,好吃懒做的人好日子不会长久。
满招损,谦受益。静坐常思己过,闲谈莫论人非。泰山不拒细壤,故能成其高;江河不拒细流,故能成其深。响水不深,深水不响。一瓶子不响,半瓶子晃荡。
自满于已取得的成绩,将会招来损失和灾害;谦虚而时时改掉自己的不足,就能因此而得到益处。沉静下来要经常自省自己的过失,闲谈的时候不要议论别人的是非得失。泰山之所以有这样的高度,正是因为不拒绝渺小的土壤,堆砌起来才能形成如今的高大;江河之所以有这样的深度,正是因为不拒绝细微的溪流,汇聚起来才能形成如今的规模。抛一块石子到水中,听到响声的水不深,听不到响声的水很深。瓶中装满水晃不响,装半瓶水时一晃就响。
人外有人,天外有天。强中更有强中手,休在人前夸海口。以己之长比人之短,越比越骄傲;以己之短比人之长,越比越虚心。
能人之外还有能人,蓝天之外还有蓝天。你觉得自己很厉害,比你厉害的人有的是,千万不要在人前说大话。用自己的长处和别人的短处相比较,越比较自己越骄傲;用自己的短处和别人的长处作比较,越比较自己越虚心学习。
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古今贤文PPT,第四部分内容:认识对偶
什么是对偶?
对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近或相同意思的修辞方法。
对偶有什么作用?
对偶的句式看起来整齐美观,读起来节奏铿锵,音韵和谐,便于记诵。
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古今贤文PPT,第五部分内容:问题解答
核心问题:
你从文中得到什么启示?
生活中要勤俭节约,学习上要戒骄戒躁。
串珠问题:
1.读课文,课文的主要内容是什么?
勤俭的好处和怎样养成勤俭的习惯;为什么要戒骄。
2.画出文中你最喜欢的句子。
以己之长比人之短,越比越骄傲;以己之短比人之长,越比越虚心。
3.文中哪句话写出了勤俭对国家的影响?
历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。
4.读了这篇文章之后,你觉得在平时的学习生活中该怎样去做?
在生活中勤俭节约,不浪费;在学习中不能因为自己有了一点成绩就骄傲自满,而是要和成绩更好的同学比,发现自己的短处,并努力学习弥补自己的短处。
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古今贤文PPT,第六部分内容:课文主旨
《勤俭篇》通过关于勤俭的谚语、名句、名言,告诉我们只有勤劳节俭才能够让自己的幸福生活过得长久的道理。
《戒骄篇》通过关于谦虚的名言、俗语、谚语等,告诉我们要学会用自己的短处和别人的长处相比,时时提醒自己不要骄傲的道理。
走近中华传统文化
【有关节俭的谚语】
1.一日省一口,三年凑成几百斗。
2.当用则万金不惜,不当用一文不费。
3.大吃大喝眼前香,细水长流度灾荒。
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古今贤文PPT,第七部分内容:课堂小结
这两篇短文通过各种名句、谚语、俗语等告诉我们要勤俭节约、戒骄戒躁,文辞精练又通俗易懂,是古人智慧的结晶,闪耀着中华五千年文明的光芒。
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古今贤文PPT,第八部分内容:当堂检测
一、在下列加点字注音全对的一项后面的括号里打“√”。
A.补充(bǔ) 笨拙(zhuó) ( )
B.廉洁(jiǎn) 持之以恒(héng) ( )
C.泰山(qín) 多多益善(yì) ( )
D.土壤(rǎng) 来者不拒(jù) ( )
二、我会查字典。
“益”用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节________。“益”在字典中的解释有:①增加;②更加;③好处(跟“害”相对);④有益的(跟“害”相对)。为句中加点的“益”选择正确的解释。
1.青蛙是益虫,我们应该保护它。( )
2.多读课外书是有益的。( )
三、找出下面句子中的反义词。
1.由俭入奢易,由奢入俭难。
( )——( )
( )——( )
2.以己之长比人之短,越比越骄傲;以己之短比人之长,越比越虚心。
( )——( )
( )——( )
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