发布于:2020-05-03 14:02:47
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第一部分内容:复习导入
读一读下面词语。
新闻 或者 拦腰 未见过
图案 创造 苹果 清晰
生疏 循规蹈矩 魅力
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苹果里的五角星PPT,第二部分内容:感知大意
1.有感情朗读课文。
2.理解和感悟课文内容,懂得人的创造力来源于打破常规的思维方式。
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苹果里的五角星PPT,第三部分内容:课文讲解
从第一自然段可以看出小男孩什么样的性格?
活泼、天真、可爱、乐于分享。
“我知道里面是什么。”作者知道里面是什么呢?此时作者是什么样的心理?
作者想当然的以为苹果里面当然只有苹果核。此时他心里不屑一顾。
小男孩的切法和平常切法又什么不同?看到的结果有什么不同?
平常是从顶部向底部切,看到的只是一般的核,小男孩是拦腰切,看到的是五角星。
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苹果里的五角星PPT,第四部分内容:课后作业
1.把这个故事讲给爸爸妈妈听。
2.搜集打破常规思维的故事,课下交流。
《苹果里的五角星》PPT 第一部分内容:初读感知 学习目标 1.会认7个生字,会写8个生字,理解由生字组成的词语。 2.正确、流利朗读课文。 3.用自己的话说说课文主要内容。 自读课文,..
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《苹果里的五角星》PPT课件4 自读要求: 默读课文,读准字音,读通顺句子,边读边想:课文讲了一件什么事?给了我什么启示? 我见过许多人切苹果,他们对切苹果都不生疏,总是循规蹈..
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