《日记两则》PPT

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第一部分内容：新课导入

同学们写过日记吗？日记中记录着我们生活中的点点滴滴，如果你养成记日记的好习惯，那一定会给你的生活留下无穷的美好回忆。

日记是一种文体，属于记叙文。日记的内容，来源于我们对生活的观察，可以记事、写人、状物、写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。

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日记两则PPT，第二部分内容：预习检测

芦   傻   弱   拨   

钟   剥   靠   湿

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日记两则PPT，第三部分内容：整体感知

同学们在朗读这两则日记时，要用思考、高兴的语气，读出儿童强烈的好奇心。

整个事情的起因是“我”和妈妈去乡下姥姥家，看见一只芦花母鸡在孵小鸡。通过仔细观察终于看到了小鸡是如何出壳的。

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日记两则PPT，第四部分内容：精读细研

观察两则日记，看看开头有什么特点？

都要写上几月几日，星期几和天气情况。

这是日记的格式要求。

事情发生在什么时间，什么地点？

这是一个阳光明媚、春风送暖的日子。我和妈妈一起到乡下外婆家去玩。

阳光明媚：形容天气晴朗。

春风送暖：春风送来了温暖。

“我真想亲眼看看小鸡是怎样出壳的”表现了“我”的什么特点？

“我”对母鸡孵小鸡非常感兴趣，说明“我”是一个具有强烈好奇心的孩子。

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日记两则PPT，第五部分内容：总结概括

这两则日记写了小作者仔细观察母鸡孵化小鸡的过程，表现了儿童强烈的好奇心，启发我们自觉地用自己的眼睛去观察生活，用自己的心去感悟生活，主动地用自己的笔去记录生活。

内容：看、听、想

格式：日期、天气

当天发生的有趣的事或自己的新发现

格式：一般来说： ****年 **月 **日 天气**

特点：交代清楚记日记的时间和天气情况。

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日记两则PPT，第六部分内容：随堂演练

一、给下面的多音字注音，并组词。

好     （     ）     （     ）   

壳     （     ）     （     ）

露     （     ）     （     ）   

似     （     ）     （     ）

二、写出下面词语的近义词。

观察（       ）  注视（       ） 似乎（       ）  出世（       ）

三、照样子写出你积累的描写天气的词语。

阳光明媚 春风送暖

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四、你喜欢观察动物吗？用生动的语句描写一种你最熟悉的动物。

如：小鸽子它小巧玲珑，一双乌黑灵活的小眼睛总在骨碌骨碌地转个不停，像是在想着什么。眼睛下面长着一张又尖又弯的粉红色小嘴。它的颜色非常白，无论头上、背上、腹部的羽毛都是雪白雪白的，就像晶莹剔透的白玉那样美丽迷人。

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