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《海上日出》PPT

发布于:2020-05-03 13:43:43

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五年级下册
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《海上日出》PPT下载

第一部分内容:资料宝袋

巴金,著名作家,原名原名李尧棠,字芾甘,笔名黑浪、余一等。1904年生,四川成都人。1927年到法国留学,1928年底回国。1927年1月,巴金从上海乘船赶巴黎留学,他把旅程见闻整理成《海行杂记》39篇,《海上日出》是第23篇。 

主要作品:《死去的太阳》《新生》《砂丁》《索桥的故事》《萌芽》

激流三部曲:《家》《春》《秋》     

爱情三部曲:《雾》《雨》《电》

散文集《随想录》(包括《随想录》《探索集》《真话集》《病中集》《无题集》)。

我国文学界有“鲁郭茅,巴老曹”的美称,也就是说,我国文学界的泰斗主要有鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺这六位。 

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海上日出PPT,第二部分内容:字词乐园

认一认 读一读

机器  红霞  镶金边  扩大

范围  一刹那  一纵一纵

甚至  感染

想想文章描绘了怎样的画面?

读了文章后你有什么感受?文章中哪句话概括了我们的共同感受?

具体描绘海上日出景象的是哪几个自然段?

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海上日出PPT,第三部分内容:课文解析

为了看日出,我常常早起,那时天空还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音。

点明作者多次在海上观察日出景象的一般背景:时间、地点、气氛。

天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。

尽管作者“常常”早起看日出,可还是神情专注、满怀欣喜,以十分急切的心情等待着日出辉煌时刻的来临,可见作者看日出,向往光明的强烈愿望。也正因为作者是观察时全神贯注,看得仔细,先后有序,所以写出了海上日出特有的景象。

太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上升。

“负着”“重担”“慢慢儿”“一纵一纵”“使劲儿”这些词语具体描述如何上升,具体的动态描写和负着重担的感觉极吻合,强调了上升的缓慢和吃力。

后来,太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或者红色。

由于云片的颜色有深浅,与太阳的距离有远近,所以被阳光染成的色彩也有所不同。与晴天的“光彩”有别。一个“镶”和一个“染”,就把太阳的威力刻画了出来,给读者留下了宽广的想象天地。观察细致,用词准确。

这不是伟大的奇观么?

这是作者发自内心的赞叹,也是对文中大量“奇观”事实的精辟概括,海上日出的景观“奇”在何处?“奇”在它显示了光明的力量如此之伟大!写乌云蔽日和太阳终于冲破重围,普照天地的情状,最后归结到作者自身的感受,为“海上日出”作一礼赞,表达作者向往光明,奋发向上的精神。

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海上日出PPT,第四部分内容:主题概括

1927年1月,巴金乘船前往法国巴黎,他把旅程见闻整理成《海行杂记》 39篇,《海上日出》是第23篇。

当时,中国正处于内忧外患之时,内忧国民党分裂祖国,外患日本等帝国主义对瓜分中国虎视眈眈。中华民族面临生死存亡的关头,全国笼罩在一片黑暗之中, 革命党人为了追求光明,走上了舍身为国的道路。

本文明写日出景象,实则还暗含了作者热爱大自然、追求光明的感情。 

天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。

果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上升。到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。

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海上日出PPT,第五部分内容:拓展提升

1、用上“词语采集”中的“目不转睛、夺目、奇观”三个词语,写自己观察的一种自然现象,注意写出其变化的过程和自己的感受。

2、你注意到日落刮风、下雨、叶落等自然现象的变化过程吗?可以学习课文第三自然段的写法,写一段话,描述一种变化中的自然现象。

《海上日出》是不可多得的名家精品,它来自于巴金先生真实的生活经历,真实的内心体验。学习巴金先生留心生活、勤于观察,我们也会在大自然中有惊喜的发现。

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海上日出PPT,第六部分内容:随堂练习

著名作家__的《海上日出》按照___、___、___的___顺序,运用了______的修辞手法,描写了_______和______两种日出景象。海上日出____的景象让作者觉得这是_____,表达了作者对大自然的__和__。

《海上日出》PPT(第2课时) 第一部分内容:学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。(重点) 2.理解课文内容,感受日出时的壮观景象。(重点)?? 3.学习作者按照一定顺序观察..

《海上日出》PPT(第1课时) 第一部分内容:学习目标 1.认识扩、荷、刹、镶4个生字,会写扩、范、努等9个生字,理解生字组成的词语。 (重点) 2.初步理解课文,感受海上日出壮观景象。(重..

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