《池子与河流》PPT课件

《池子与河流》PPT课件

第一部分内容：作者简介

克雷洛夫：俄国著名的寓言作家、诗人，与伊索和拉·封丹齐名。代表作有《大炮和风帆》《剃刀》《鹰与鸡》《快乐歌声》《受宠的象》等。

滔滔  生涯   妇人

忙碌  遵循   应验  尊敬

生涯：指从事某种活动或职业的生活。本课指河流每天劳作的生活。

运动员们从很小就开始自己的职业生涯。

贯穿：过;连通。

遵循：遵从，依照。

固然：表示承认某个事实,引起下文转折。

蜿蜒：曲折延伸。本课指河流贯穿全国样子。

蜿蜒盘旋的长河就像一条巨龙。

无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。本课指池子的日子悠闲。

孩子们的生活总是无忧无虑的。

... ... ...

池子与河流PPT，第二部分内容：整体感知

读课文，思考：文中讲了池子和河流的一件什么事？

池子以为自己过着安逸、清闲、平静的生活，十分得意，而河流奔流不息，负载船只的生活。而且年年用盈满和清澄的水，带给了人们利益，所以河流受到人们的尊敬 。

指名分节朗读课文第1-6节，看一看：池子对于河流过的生活是怎样评价的？她喜欢什么样的生活？

读一读，写一写。

你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏。

天上的白云在不断地变幻，一会儿变成一只可爱的小狗，一会儿变成一匹奔跑的马。

... ... ...

池子与河流PPT，第三部分内容：词语辨析

尊敬有恭敬、敬仰的意思，一般是对长辈上级。

尊敬老师是我们中华民族的传统美德。

尊重有重视和庄重的含意。用于所有人(平辈之间)。

尊重别人，才能得到别人的尊重。

拓展：同学们来猜测一下，很多年以后，池塘的命运发生了什么变化？

猜测一：池塘成了淤泥，没有贵妇人的优雅。

猜测二：池塘听了河流的话很惭愧，改变了生活态度，也在为人类做贡献，受到人们的称赞。

... ... ...

池子与河流PPT，第四部分内容：主题概括

本文通过描写池水向河流陈述自己安逸的生活，来劝告河流不要那么忙碌，而河流对池子的话进行反驳的事情，告诉我们只有勤奋、奋斗不息的人才能 取得成就，相反则一事无成。

我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身。——爱因斯坦

燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉

大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

... ... ...

池子与河流PPT，第五部分内容：课堂演练

一、读一读，连一连。

二、按要求写句子。

1.这个自然规律，难道你忘记了？（改为陈述句）

这个自然规律，你忘记了。

2.水要流动才能保持清洁。（改为反问句）

难道水不是需要流动才能保持清洁吗？

三、思考：快要完全枯干的时候，池子可能会想些什么？

如果我当初听了河流的话，改正自己的错误想法，积极进取，就不会落到今天这步田地。

《池子与河流》PPT(第二课时) 第一部分内容：教学目标 1.正确，有感情地朗读课文。（重点） 2.理解语言背后蕴含的道理。（重点） 复习导入 上节课我们通过朗读、讨论，知道了小池和河..

《池子与河流》PPT(第一课时) 第一部分内容：教学目标 1.会认8个生字。（重点） 2.有感情地朗读课文，了解寓言故事背后的道理，明白人生不应该荒废，应该多为社会做贡献的道理，同时..

《池子与河流》PPT教学课件 第一部分内容：新课导入 人物简介 克雷诺夫（17691844），俄国著名的寓言作家、诗人。他通过将寓言内容与现实紧密联系和自己幽默而朴实的语言风格使寓言突..