发布于:2020-04-30 17:52:13
0学习目标:
1、灵活运用学过的识字方法,认写生字,感受汉字结构的和谐美。
2、联系上下文或生活实际,揣摩本课的生字词的意思。
3、正确、流利、有感情地朗读课文,从优美的文字中感受天鹅湖的以及湖中天鹅的美。激发学生对天鹅湖的喜爱,对祖国美好山河的热爱。
1、借助拼音读课文,说说天鹅湖什么地方迷人?找出这样的句子,再美美地读一读。
2、从第一段中除了知道天鹅湖迷人以外还知道天鹅湖的什么特点?
3、观看天鹅湖的天鹅们在干什么?然后再说说什么是“悠然”?天鹅们在优美的环境里自由自在的觅食、休息、玩耍……日子过得轻松自在,这样的日子就过得悠然。
4、仔细观看天鹅的样子说说什么是“优雅”?
5、有感情地朗读课文。
... ... ...
1、观看了天鹅湖的图片以后,你会怎么来赞美天鹅湖呢?
2、读课文后完成下面的填空吧!
冰( )雪岭 青( )翠柏 ( )花绿草
悠然嬉( ) 迷人的( ) 美丽的( )
《新疆天鹅湖》PPT课件4 学习目标: 1、认识本课生字。 2、正确、流利地朗读课文。 合作学习 (1)在小组长的带领下齐读生字。小组长要认真倾听其他组员读的情况。 (2)考:组长随意..
《新疆天鹅湖》PPT课件2 学习要求: 1、圈:边读课文,边圈出带有红帽子的生 字,拼读三 遍,不熟的多读几遍。 2、记:用学过的识字方法记记生字,并和同桌交流。 3、标:标出自然段..
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新疆天鹅湖