发布于：2020-05-03 11:35:49
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1.能够正确、流利、有感情地朗读课文。
2.了解毛毛虫变成蝴蝶的经过，体会人只有正确认识自己，相信自己，耐心去做，才能成功的道理。
观察 昆虫 羡慕
严厉 安慰 顽皮
生机勃勃 大惊小怪
笨头笨脑 五彩缤纷
... ... ...
默读课文3-5自然段，
毛毛虫听了瓢虫妈妈的话，
1.它是怎么想的，用“ —— ”画出来。
2.它是怎么做的，用“------ ”画出来。
... ... ...
学习了本节课，你明白了一个什么道理？
我明白了：只有正确认识自己，相信自己，有耐心，才能成功！
《毛毛虫的故事》PPT课件 本课学习目标 1、文中是怎样写毛毛虫和其它昆虫有什么不同的？ 2、其它小瓢虫看到了毛毛虫，是怎样评价他的？而瓢虫妈妈又是怎样做的？ 3、把描写毛毛虫怎样..
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毛毛虫的故事
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