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《女娲造人》PPT课件10

发布于:2020-05-03 11:33:32

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可以

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0.67MB

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17页

所属栏目:

六年级下册
模板简介:

本文根据什么而改写?

《风俗通》:通常说天地开辟以后,还没有人类。女娲揉团黄土造成人。这项工作太费力了,女娲忙不过来,就把一跟绳子放到 泥浆中,拉出来 ,溅出的泥点子就成了人。

女娲在神祠里祷告,祈求神任命她做女媒。于是女娲就安排男女婚配。

作者增添了:

女娲造人的具体过程;

人造出来后欢欣喜悦的场面;

女娲的心理活动和喜怒哀乐的情绪;

作者的评述。

... ... ...

1.女娲为什么要造人?

2.女娲造人的过程是怎样的?

3.女娲造出来的人是什么样的?

4.根据文章内容,说说你对女娲的认识。

... ... ...

1.女娲为什么要造人?

2.女娲造人的过程是怎样的?

天地开辟以后,还没有人类。(              )

女娲揉团黄土造成人。(          )

这项工作太费力了,女娲忙不过来, 就把一根绳子放到泥浆中,拉出来,溅出的泥点子就成了人。(           )

女娲在神祠里祷告,祈求神任命她    做女媒。于是女娲就安排男女婚配。(          ) 

3.说说你对女娲的认识。

... ... ...

我们的探讨

1、故事中哪些内容体现出女娲的“神”性?

2、故事中哪些内容体现出女娲的“人”性?

要求:分小组讨论,并由小组代表作好讨论记录,然后由小组代表发言交流。

女娲造人,体现了人类可贵的创造力与探求精神,也使我们感受到生而为人的自豪。今天,我们面对的广大世界,依然有许多未知领域等待我们去探求,去追索,去感受那种创造成功的喜悦。

... ... ...

思考:神话有哪些特点?

把自然加以形象化,进行了不自觉的艺术加工。(马克思)

神话的基础是现实生活。

神话表现了远古人类征服自然的思想和信念。

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女娲造人
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