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《我是猫》PPT课件3

发布于:2020-05-03 11:32:53

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五年级上册
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夏目漱石(1867~1916),日本近代作家。在日本近代文学史上享有很高的地位,被称为“国民大作家”。他对东西方的文化均有很高造诣,既是英文学者,又精擅俳句、汉诗和书法、绘画。写作小说时他擅长运用对句、迭句、幽默的语言和新颖的形式。

gāo  tān   chán qiáo  náo  méi

糕     贪     馋      瞧    挠     霉

yuán  yā   wǎn zhǎo yù wǎng 

缘      压    宛     沼    预   枉

fú   zhòu  hàn  xiān

拂     咒     憾     掀

... ... ...

思忖:思量。

坦率:直率。

宛如:好像。

泥沼:烂泥坑。

预测:预先推测或测定。

枉然:得不到任何收获,徒然。

蓦地:出乎意料的,突然。

... ... ...

请同学们快速读课文,课文主要讲了一件什么事情? 

作者以拟人化的手法,生动地描写了一只小猫偷吃年糕并发现了三条真理的过程。

再读课文,课文主要有几个部分?

第一部分(1-2):写“我”见厨房里没人,决定要抓住良机吃了那块年糕,并由此发现了第一条真理。

第二部分(3-4):写“我”仍不见一个人影,咬了一口年糕,牙齿不能动时,又发现了第二条真理。

第三部分(5-6):写“我”为了摆脱那年糕,使出种种伎俩,最终直立起来,又发现了第三条真理。

第四部分(7-8):写在人们的嘲笑下,“我”无奈而愤恨地演完一场丑剧。

... ... ...

第一条真理

难得的机缘,会使所有的动物干出他们并非情愿的事来。

第二条真理

所有的动物,都能直觉地预测吉凶祸福。

第三条真理

临危之际,平时做不到的事这时也能做到。

你觉得哪些情景最可笑?为什么?

... ... ...

“见年糕”动作描写:

展眼一瞧,好像又香又}(shèn)人。我搭上前爪,将粘在表面的菜叶挠下来。一瞧,爪子上沾了一层年糕的外皮,黏(nián)乎乎的;一闻,就像把锅里的饭装进饭桶里时所散发的香气。 

“见年糕”心理活动:

我向四周扫了一眼,吃呢,还是不吃?不知是走运,还是倒霉(méi),连个人影都看不见。女仆在门外踢毽(jiàn)子,小孩儿在里屋唱着歌。若想吃,趁此刻,如果坐失良机,只好胡混光阴,直到明年也不知道年糕是什么滋味。刹那间,我虽说是猫,倒也悟出一条真理:“难得的机会,会使所有的动物敢于干出他们并非情愿的事来。” 

“吃年糕”动作描写:

于是,我将全身重量压向碗底,把年糕的一角叼住一寸多长。使出这么大的力气叼住,按理说,差不多的东西都会被咬断的。然而,我大吃一惊。当我以为已经咬断而将要拔出牙齿时,却怎么也拔不动。本想再咬一下,可牙齿又动弹不得。 

... ... ...

文章学完之后,你的脑海中留下的仅仅是猫可笑的形象吗?还有什么? 

作者以拟人化的手法,生动地描写了一只小猫偷吃年糕并发现了三条真理的过程。表现了当时社会人情的冷漠,表达了作者对弱者极大的同情。

感悟:人与人之间要互相关爱,互相帮助。俗话说:“赠人玫瑰,手有余香。”其实关爱他人,就是关爱自己。

1、运用第一人称手法来写,语言幽默。风趣。

2、运用心理活动的描写刻画猫的性格特点。

1.有感情朗读课文。

2.拓展阅读:《狗的友谊》、《母爱》

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我是猫
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