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《我是猫》PPT课件2

发布于:2020-05-03 11:32:53

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25页

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五年级上册
模板简介:

夏目漱石(1867~1916),日本近代作家。在日本近代文学史上享有很高的地位,被称为“国民大作家”。他对东西方的文化均有很高造诣,既是英文学者,又精擅俳句、汉诗和书法、绘画。写作小说时他擅长运用对句、迭句、幽默的语言和新颖的形式。

教学目标:

1、朗读课文,了解猫在吃年糕中发生的一连串新奇而幽默的场景,初步感受作者表达的思想感情。

2、理解课文内容,体会文中的心理描写,并能自己 话简要讲述猫吃年糕的经过。

3、会认“馋、霉、毽、吝、徘、徊、宛、钳、憾”9个生字,会写“糕、贪、馋、瞧、挠、霉、缘”等16个生字,在语言环境中理解“年糕、贪馋”等词语。

... ... ...

1、请同学们快速读课文,回忆一下,课文主要讲了一件什么事情?

2、给课文分段,并写出段意。

本文以幽默而辛辣的笔触,用拟人的手法,生动地描写了一只小猫偷吃年糕并从中发现了三条真理的过程,表现了当时社会人情的冷漠,表达了作者郁积已久的不满与愤恨,以及对弱者的极大同情。

第一部分(1-2)写“我”看见厨房没有人,决定抓住机会吃了那块年糕,并由此发现了第一条真理。

第二部分(3-4)写“我”仍不见一个人影,咬了一口年糕不能动时,又发现了第二条真理。

第三部分(5-6)写“我”为了摆脱那年糕,使出种种伎俩,最终直立起来感觉自己已经不是猫了,又发现了第三条真理。

第三部分(7-8)写在人们的嘲笑下“我”无奈而愤怒地演完了一场丑剧。

... ... ...

第一条真理

难得的机缘,会使所有的动物干出他们并非情愿的事来。(条真理是在猫看见年糕时发现的,它当时的心理活动是:若想吃,趁此刻,如果坐失良机,只好胡混光阴,直到明年也不知道年糕是什么滋味。)

第二条真理

所有的动物,都能直觉地预测吉凶祸福。(这条真理是在猫吃年糕的时候发现的,它当时的心理活动是:还不快吃!假如有人来才好呢!)

第三条真理

临危之际,平时做不到的事这时也能做到。

你觉得哪些情景最可笑?为什么?

... ... ...

学习第一部分(1、2自然段) 

自由读第一部分,画出你觉得可笑的情景,说说你从哪些语句感觉到可笑?

学习第二、三部分(3-6自然段) 

默读3-6自然段,画出你觉得可笑的情景,说说你从哪些语句感觉到可笑?有感情地朗读你所画的语句。 

猫咬了一下年糕,牙齿动弹不得。

“当我意识到这年糕原来是个妖怪时,已经迟了。宛如陷进泥沼的人越是急着要拔出脚来,却越陷得深……”

学习第四部分 

(1)自由读第四部分,把人物的不同表现画出来。

(2)分角色朗读第四部分,深入体会。(读出各种不同人物面对猫艰难的窘境而表现出来的冷漠心态)

... ... ...

文章学完之后,你的脑海中留下的仅仅是猫可笑的形象吗?还有什么? 

1.有感情朗读课文。 

2.拓展阅读:《泰戈尔散文诗二首》、《狗的友谊》、《母爱》

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