《我站在祖国地图前》PPT课件2

自由朗读课文，说一说诗歌为我们介绍了什么？

1.学习第一小节。

（1）轻声读第一节，说说第一节是围绕哪句话写的？

这么多风景名胜，其实都可以装在一张纸上，那就是——地图

请看我们的祖国妈妈，可以用什么词来形容这张地图的颜色 ，各种不同颜色代表祖国的什么？

理解课文： 

（1）我们一起来看看“五颜六色”中告诉了我们什么？

（色彩、沙漠、高山……）

（2）在我们祖国九百六十万平方公里的土地上地形如此复杂多样，看到这些，你心中会感到——骄傲、自豪

（3）带着这样的感受来读课文。

2、学习第二小节

（1）轻声读，把你认为优美的语句划下来，想象着读一读。

（2）本节中用了那些修辞手法？

（夸张、拟人、比喻）

（3）体会交流：看到祖国有如此美丽的景色，你想说什么？你心中会产生怎样的情感？

（骄傲、自豪……） 

... ... ...

3、学习第三小节

（1）轻声读，把你认为优美的语句划下来，想象着读一读。

（2）思考：蓝图是什么？

祖国的蓝图是什么样子的？

4、学习第四小节

（1）齐读第四小节。

（2）思考：为什么说我站在祖国地图前，像是依偎在妈妈身边？

（因为我们是中华民族的儿女，是祖国的一份子，我们在祖国的摇篮里成长，此时我站在祖国地图前，就仿佛站在祖国妈妈身边。）

《我站在祖国地图前》PPT课件 单 元 导 读 我们生活在祖国母亲的怀抱，感到无比温暖。为祖国贡献我们的力量，是我们的责任。今天，我们的祖国正在一步步走向辉煌。当我们站在祖国地图..