发布于:2020-05-03 11:32:06
01.学会本课的生字,结合课文内容体会句子的含义,理解课文内容。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,激发同学们热爱祖国的思想感情。
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... ... ...
初读课文,整体把握:
1.这篇课文写了一件什么事?
2.课文中的哪些内容给你留下了深刻印象?为什么?
再读课文,理清脉络:
课文是怎样围绕“我不能忘记祖国”这一主题把文章写具体的?
细读课文,理解内容:
1.在上课讨论的时候,一位美国学生说了什么?
2.当班长叫宋庆龄讲话时,她讲了些什么?
3.有一位同学问她:“你为什么总是祖国呀、大众呀?你不觉得这是自寻烦恼吗?”她是怎样回答的?
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在课本画出宋庆龄说的两段话,多读几遍,和同桌交流:
(1)从这两段话中,你读懂了什么?体会到了宋庆龄怎样的情感?
(2)宋庆龄当时是怎样说这两段话的?结合课文的有关语句,理解和体会宋庆龄的外表与内心的思想感情,有感情地朗读这部分内容。
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联系上下文,理解“拥有五千年文明的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰”和“我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了理想和希望”这两句话的含义。
这些话说明了宋庆龄坚信自己的祖国必将屹立在世界的东方,她对祖国充满了希望和理想,表达了她对祖国的深深热爱之情。
课后同学们自己去收集有关宋庆龄的故事、图片等资料,下节课我们再一起交流。
《我不能忘记祖国》PPT课件2 课文讲了宋庆龄留学美国时,在一次班里的讨论会上,有力地驳斥美国学生关于亚洲的中国,都被历史淘汰了的谬论,表达了宋庆龄对祖国的未来充满了希望。 宋..
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我不能忘记祖国