发布于:2020-05-03 11:24:25
0自读提示:文章为何以“楼兰的忧郁”为题?楼兰的忧郁又是什么?
学习指导:
1、历史上的宁夏是什么样的?今天的宁夏又是什么样的?
2、青海湖和甘肃中东部地带有哪些变化?
历史上的宁夏,自古就有“天下黄河富宁夏”、“黄河两岸,沃野千里”之说。古时的六盘山一带长满了棕木。棕木本是亚热带植物,能大量生长在六盘山地区,足见当时这里的气候多么温暖湿润。
然而,今天的宁夏已是“一年一场风,从春刮到冬”。春天的风可以将禾苗吹死,掩埋;夏天的风可以将庄稼“青干”在地里;秋天的风常使成熟的农作物纷纷落粒。曾经青山葱茏的六盘山,如今已是万山秃尽。
... ... ...
小组合作:
读第7、第8自然段,思考人类的盲目毁坏了自然,我们怎样做才能让自然还我们一个绿色的家园呢?
课下搜集与“楼兰的忧郁”类似的悲剧,并配上对比性的文字和图片,再设计一条环保宣传语。
《楼兰的忧郁》PPT课件3 分工合作,共同学习 1、理解吞噬、湮没、踩覆、暴戾、回眸、悲怆、晓谕臣民、络绎不绝、面目全非、追古抚今等词语的意思。 2、自读课文,思考以下问题: 1)..
《楼兰的忧郁》PPT课件2 自读提示:文章为何以楼兰的忧郁为题?楼兰的忧郁又是什么? 学习指导: 1、历史上的宁夏是什么样的?今天的宁夏又是什么样的? 2、青海湖和甘肃中东部地带有..
《楼兰的忧郁》PPT课件 学习目标 1.理解吞噬、湮没、踩覆、暴戾、回眸、悲怆、晓谕臣民、络绎不绝、面目全非、追古抚今等词语的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文..
PPT标签:
楼兰的忧郁