发布于:2020-05-03 11:04:16
01、知识目标:学习本文层次美、语言美的特色;
2、能力目标:培养观察能力和对美的感受能力;
3、情感目标:培养良好的观察习惯和科学精神。
1、生字读音。
峰峦( ) 粼波( )
绫纱( ) 顷刻( )
谚语( ) 征兆( )
匀称( )
2、解释下列词语。
⑴变化无常:形容变化极多,不可捉摸。无常,时常变化,没有常态。
⑵阴森:形容(地方、气氛、脸色等)阴沉可怕。本课指天气阴沉,气氛可怕。
⑶丝丝缕缕:一丝丝,一条条。缕,量词,用于细的东西。
⑷绫纱:泛指稀而薄的织品。本课比喻云彩稀薄。
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文章把云分为八类,把光彩分为四种来描述,这种分类别的说明方法有什么好处?
根据事物的形状、性质、成因、功用等方面的异同,将事物分成若干类,逐类说明,使读者更具体、更详尽、更全面地了解事物的特征。
课文讲的是“看云识天气”,其实在现实生活中,我们不仅仅是通过“看云”才能识别“天气”,我们可以看“动物”、“植物”、“某种现象”或“一些感觉”等都可以帮我们识别天气,有的方法特别灵,有的已形成了谚语,课外收集一些。
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一、判断题
1.虹是好天气的标志。( )
2.日华或月华只要出现在高积云的边缘,天气则会变好。( )
3.云的形状可以影响天气。( )
4.看云识天气是生活常识,是有科学依据的。( )
5.卷云和卷积云位置最接近。( )
二、选词填空。
⒈那最(轻柔、轻盈、柔软)站得最高的云,叫卷云。
⒉当那连绵的雨雪要来临的时候,卷云(聚集、翻滚、聚拢)着,天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕。
⒊我们还可以根据云上的光彩,(推断、预测、推测)天气的情况。
《看云识天气》PPT课件9 有关天气的谚语 早上乌云盖,无雨也风来。 天上鲤鱼斑,明天晒谷不用翻。 天上灰布悬,雨丝定连绵。 朝霞不出门,晚霞行千里。 鱼鳞天,不雨也风颠。 注意下..
《看云识天气》PPT课件8 【教学目标】 1、阅读了解课文中关于云和天气的科学知识; 2、揣摩比喻句的好处,学会运用比喻、排比的修辞来描绘景物; 3、培养学生观察自然的兴趣和留心..
《看云识天气》PPT课件7 检查预习 1.给下列字注音。 峰峦( )一霎间( ) 匀称( ) 预兆( ) 鳞波( ) 绫纱( ) 绸幕( ) 弥漫( ) 征兆( ) 崩塌( ) 轻盈( ) 姿态万千..
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看云识天气