发布于：2020-05-03 11:03:47
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1.自由朗读课文，读准字音。
2.划出令你印象深刻和难以理解的句子。
3.课文讲了一件什么事？“桂花雨”是什么？
姿态 笨笨拙拙 仔 细 左 右
新鲜 湿漉漉 谢 落 尤 其
吩咐 桂花卤 帮着 檀香 一撮
即时 拣 去 糕饼 都 沉浸
... ... ...
课文写了一件什么事？
课文主要讲作者回忆小时候的桂花和帮母亲摇桂花。
“桂花雨”是指什么？
摇桂花时，桂花纷纷飘落下来，想下雨一样。
作者觉得桂花树和桂花有什么特点？
桂花树：我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见满树叶子；开花时，仔细地在树偷里寻找，才能看到那些小花。
桂花：很迷人；香飘十里；
... ... ...
对于摇花，我的心情是怎样的？找到句子，仔细体会作者的感受。
摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”
赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。
摇呀摇，桂花纷纷落下来，人们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”
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