发布于：2020-05-03 11:03:23
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1.有感情地朗读课文。
2.理解课文内容，懂得绝招是练出来的，要练有用的绝招的道理。
3.培养同学们独立阅读的能力,激发努力学习的本领，刻苦求知的愿望。
《绝招》这篇课文富有童心童趣，文中细致刻画的小柱子这个人物形象鲜活欲出，跃然纸上。可以说，他是这个年龄段孩子的典型代表：自尊，好强，不服输。课文还蕴含着这样的道理：只要勤学苦练，就能练就一身好本领；要练，就练对自己未来发展有用的本领。
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什么是绝招？你有什么绝招吗？或者，你见过哪些绝招？
训练出来的，独一无二的本领。
小柱子为什么要练绝招？他练习了哪些绝招？怎样练习的呢？
为什么小伙伴们都羡慕地竖起了大拇指？
你觉得小柱子的绝招是怎样炼成的？
你觉得小柱子的做法怎么样？
你最佩服谁的绝招？
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想一想：你认为生活中还有什么可以称为绝招？你最佩服周围人中的什么绝招，并问问他是怎么练出来的。可以的话，你也可以学一学。
写一写：写一小段你平时见过或经历过的“苦练成才”的事例。
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绝招
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