《林中小溪》PPT课件

1、借助文下注释和工具书扫清阅读障碍。

2、初步理解文章的主要意思。

3、能较为流利的阅读文章，表达出自己的思想情感。 

作者对大自然充满了热爱，所以在文章中处处体现了他对小溪和 森林的赞美之情。课文在这种感情支配下组织行文，一气呵成。你能把握作者思想脉络来理清层次？ 

遇到障碍(第一次冲击)——遇到大的障碍(第二次冲击)——冲刷倒百年云杉(第三次冲击)——分流、合流 

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文章中除了写小溪这一形象之外，还写了哪些其他的事物，作者写这些事物的用意分别是什么？ 

1、、在书上相关的地方画出你的答案，并在书的空白处写出你对这一问题的理解的关键语句。

2、、同组同学相互交流探讨，组长负责归纳各位同学的主要观点  

看看下面句子中有没有我们刚才没品味过的，如果有仔细品味品味。

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1．本文大的层次——开头，中间(主体)和结尾比较好分，中间部分似乎扯连在一起，试问怎样才能分清这里面的层次?  

2．课文把小溪冲破层层障碍夺路而出的情景写活了，你觉得这样写表达了怎样的情趣? 

《林中小溪》PPT教学课件 第一部分内容：导入新课 同学们，在春暖花开的时候，你们都喜欢做什么呢？ 那你们想不想去感受一下树林的宁静呢？ 如果在树林中还有一条穿流而过的溪流，你..

《林中小溪》PPT下载 第一部分内容：学习目标 1.在诵读中领略大自然的美和小溪所显示的生命力。 2.理解作者的生活信念和人生理想。（重点） 3.学习课文中白描手法的运用。（难点） ....

《林中小溪》PPT 第一部分内容：学习目标 1．朗读了解课文大意，把握作者思想脉络，理清课文层次。 2．领略课文中描写的大自然的优美景色，感受小溪所显示的生命力量，理解感悟作者的..