发布于：2020-05-03 10:50:43
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学 习 目 标
1、学习并掌握本课的生字新词。
2、正确流利地朗读课文。
3、整体感知课文内容，了解每段的大意。
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自学指导(一)
内容：认读生字条和课后第3题中的词语。
方法：1、拼读生字，记住字音、字形，画出文中带生字的词语，并联系上下文理解意思。
2、熟读课后第3题。
3、同桌互读互教。
... ... ...
自学指导(二)
内容：快速读课文。
方法：1、小组一边读课文，一边画出不懂的地方。
2、小组快速讨论不懂的地方。
检测：看哪一小组能迅速地讨论。
检测：看哪一同桌能正确、迅速地读写出来。
... ... ...
快速浏览课文，完成下列问题：
（1）画出本文的中心句。
（2）本文主要写了什么？书上介绍了哪些“老师”？说说每自然段的大意。
学 习 目 标
1、学习并掌握本课的生字新词。
2、正确流利地朗读课文。
3、整体感知课文内容，了解每段的大意。
1、完成课后第二题的描红，再在本子上抄一行。
2、先做完的同学抄写词语。
《人类的老师》PPT课件8 学习目标 1.学会本课生字，联系上下文和生活经验理解新词。 2.抓住重点词语，了解哪些老师启示了人类的哪些发明。 3.能正确、流利、有感情地朗读课文，激发爱..
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人类的老师
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