发布于：2020-05-03 10:50:03
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学习生字、词语。
凛冽 锥子 拽住 刺啦 抵押 惭愧
寻觅 怀疑 掏兜 蒙上 售货员 货物
... ... ...
读文章，理思路。
1、填空：
作者先写了______再写了________
作者先写“我”寻找修鞋姑娘，再写昨天的事
2、思考：
作者按怎样的顺序来写的？课文分为几个部分？
作者按总—分—总的顺序来写的，课文分为三部分。
... ... ...
课后练习：
一、生词带上音节抄写五遍。
二、划去不正确的读音。
拽（zhuài zhuǎi) 惭（chán cán) 凛（lǐn bǐng)
三、查字典，按要求填空。
四、请从生字中选择两个词语造句。
阅读、质疑
凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清，而我却骑着自行车，到处寻觅那个来自异乡的修鞋姑娘。这是为什么呢？
... ... ...
“我”根据什么断定她会漫天要价？
姑娘主动要帮我的鞋y线。而我连价钱也没问，因此才会断定她会漫谈要价。
老师寄语：
寻找人与人之间的信任，期待人与人之间的真诚相待。
在这个繁华的的大城市，缺少的难道是区区的三角钱吗？
缺少的恰恰是用金钱也买不到的人与人之间的真诚相待啊！这就是信任的力量，这就是被信任的感动，让我们在生活中不管贫穷或富裕都能做到彼此真诚相待，让诚实和信任充满我们的生活。
《修鞋姑娘》PPT课件4 词语直通车： 绽开 锥子 扎透 拽着 嫣然一笑 阴影 窘迫 尴尬 惭愧 无地自容 句子： （1）吧吧吧，三个钉子钉进去。 （2）不用绱，钉几个钉子就行了 ... ... .....
《修鞋姑娘》PPT课件2 学习目标 1.学会本课生字新词。 2.有感情朗读课文。 3.理解课文内容，感受修鞋姑娘的真诚与善良。 4.学习作者的写作方法。 ... ... ... 1.课文主要讲了件什么事..
《修鞋姑娘》PPT课件 学习目标 1.学会本课生字新词。 2.有感情朗读课文。 3.理解课文内容，感受修鞋姑娘的真诚与善良。 4.学习作者的写作方法。 ... ... ... 用自己喜欢的方式阅读课..
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