《生命与和平相爱》PPT课件

1、 学习本文以小见大、逐步深入的写作方法；

2、 体会本文的选材角度，及运用议论反复点化突出主题的技巧；

3、 品味文章语言凝重的特点和丰富的内涵；

4、 理解犹太人的民族精神。

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初读课文了解大意

1.这篇散文写的一个人是谁，一个家庭是哪一个家庭，一个民族是哪一个民族?

2.请用一两句话概括全文大意。

精读课文  合作探究

1.文章开头是怎样引出戴维这个人的?这样写有什么好处?

2.课文充分展现了戴维的哪些才能?

3.戴维的优秀才能形成的原因是什么?

4.有感情地朗读最后一段,说说它概括了戴维什么个性特点，表达作者怎样的感情。

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寻读课文 了解特点

一、以小见大：这篇散文写了一个人，一个家庭，却表现了一个伟大的民族。

二、语言凝重而又内涵丰富

作者面对的是“千百年来一直被他们的敌人驱赶而流离失所”、“精神和肉体面临被灭绝的巨大威胁”的民族，所涉及的又是生命与和平这一沉重的话题，因而文中语言处处透露作者理性的思考。

１、运用结论性归纳的议论语句

２、多用长句，特别是复句的运用

３、多用启迪读者思考、探究的问句

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读中感悟　拓展延伸

１、结合当前风云变幻的国际形势谈谈你对生命与和平的理解。

２、作为新世纪的青少年，为了维护世界和平，你能做些什么？

３、围绕“生命与和平”这一话题，请你拟一则宣传标语。

《生命与和平相爱》PPT 第一部分内容：目标导航 1.能快速捕捉有价值的信息,理清文章的层次结构,整体感知课文内容。 2.学习以小见大的写作手法及逐步深入描写人物的方法,体会文章语言..

《生命与和平相爱》PPT课件3 教学目的 一、通过阅读认识犹太人的民族精神。 二、概括出戴维的优秀才能并且进一步归纳出其优秀才能的根源。 三、探究课文逐步深入地描写人物的写法。 ..

《生命与和平相爱》PPT课件2 【教学目标】 知识与技能 培养学生在速读中迅速捕捉关键信息的能力，搜集信息深层思考的能力，感悟人生、顺畅表达的能力。 过程与方法 情境导入 激发兴趣..