发布于:2020-04-30 18:33:35
0初读课文 整体感知
1、用你喜欢的方式读课文。
2、用简洁、准确的语言概括课文的内容。
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请你读读这些词语
沦陷 崛起
光耀门楣 千钟粟
再读课文 模拟访谈
主题 少年周恩来产生伟大志向的原因
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1、四人一组,明确分工,一人做主持人 ,一人做“少年周恩来”,其余两人帮助他们准备发言提纲,设计好人物的语言。
2、主持人围绕着少年周恩来产生志向的原因提问,少年周恩来听清问题后根据课文内容回答。
3、整个准备活动把握在五分钟左右。
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拓展课外 引发思索
历史上涌现了许多为祖国作出贡献的人,他们在青春年少时就立下了远大的志向。除了周恩来你还知道哪些人是这样的?
布置作业
青春年少,憧憬着五彩的人生画图,请你写下心中的志向,在班里组织一次志向演讲比赛,让同学们给你加油。
《为中华崛起而读书》PPT课件 体会中华真的不振? 那是外国的租借地,惹出麻烦了可糟了。没地方说理去! 为什么?中华不振啊!伯父叹了口气,没有再说什么? ... ... ... 为什么?周..
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为中华崛起而读书