发布于：2020-04-30 18:32:49
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我们的目标
1.学习以小见大的写法，体会小人物大智慧。
2.品味富有表现力及地方特色的语言。
3.激发对我国民间文化的热爱和责任感。
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读准下列字音
怵（chù）抠（kōu）戳（chuō）瓢（piáo）想辙（zhé）吓懵（mēng）硌牙（gè）撂高的（liào） 瞅见( chǒu) 左右逢源 人情练达
刷子李和泥人张有什么共同点?
刷子李和泥人张都是俗世奇人，他们都拿手擅长的行当，可以说是有大本领大智慧。
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有浓郁的“天津风味”
1、屋里任嘛甭放，单坐着，就赛升天一般美。
2、有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。
3、这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法。
4、穿上这身黑，就赛跟地上一桶白浆较上劲。
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用词凝练。
1、他把这泥往桌上叭地一戳。
2、这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法。
3、海张五那边还不停地找乐子，泥人张这边肯定把这些话在他手里这团泥上全找回来了。
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作 业
在我们的生活中，也不乏有个性人物，我们要注意观察，从他们的生活中找到能表现其个性的小事，还应该去尝试着抓住这些人物的动作、语言、神态等特征对他们进行描写。如果我们学会了去发现人物的个性美，我们眼中的世界就会变得丰富多彩了。
《俗世奇人》PPT课件6 了 解 作 者 本文作者是当代作家________他以写知识分子和天津近代历史故事见长短篇小说《_________》，中短篇小说《____》《____》分获全国优秀短篇、优秀中篇..
《俗世奇人》PPT课件5 【教学目标】 1、了解俗世奇人泥人张、杨巴的高超技艺及过人智慧。 2、品味本文具有浓郁地方特色、幽默传神、极富表现力的语言。 3、培养学生爱护我国民间非物..
《俗世奇人》PPT课件3 学习目标 知识与能力目标： 品味语言特点，幽默传神，极富表现力。 过程与方法目标： 学习文章以小见大的写法。 情感、态度与价值观： 了解我国民间艺人的高超..
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俗世奇人
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