发布于:2020-05-03 11:42:00
01、在玩“锤子、剪刀、布”的游戏中,进一步感受简单的随机现象和结果发生的等可能性。
2、能列出简单随机现象中的所有可能发生的结果,并能进行交流。
3、在判断、交流讨论简单随机现象可能结果的过程中,能进行有条理的思考,能清楚地表达自己思考的过程和结果。
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同桌两人玩“锤子、剪刀、布”游戏。
(1)在下表中填全小丽和小花玩游戏时可能出现的所有结果。
(2)把小丽和小花获胜时占的表格涂上不同颜色。
列出摸球的所有可能结果。
(1)袋子里有红、黄、蓝皮球各1个,从中任意摸出2个,可能出现什么结果?
可能的结果有3种:
红黄、红蓝、黄蓝。
(2)如果袋子里有红、黄、蓝皮球各2个,从中任意摸出2个,可能出现什么结果?
可能的结果有6种:
2红、2黄、2蓝、红黄、红蓝、黄蓝。
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盒子里放着5个乒乓球,分别标着1、2、3、4、5五个号码。
(1)任意摸出1个球,有( )种可能结果。
1号球、2号球、3号球、4号球、5号球。
(2)任意摸出2个球,有( )种可能结果。
1号球和2号球 2号球和3号球 3号球和4号球
1号球和3号球 2号球和4号球 3号球和5号球
1号球和4号球 2号球和5号球
1号球和5号球 4号球和5号球