《认识统计表》形象统计图和统计表PPT课件

1.使同学们初步认识简单的统计表，能根据统计图完成统计表，据图表提出并回答一些简单的问题。 

2.借助生动、形象的情境，激发同学们参与统计活动的兴趣。 

3.培养同学们统计意识。 

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现在来数一数每种标本的数量吧！

根据这个统计图填下面的括号。

1.（       ）树叶最多，有（   ）片。 

2.（       ）和（       ）树叶数量一样多。

3.这四种树叶的数量一共有（   ）片。

4.你还能提出什么问题？

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课堂小结：

（1）同学们，认识统计表吗？

（2）能够根据统计图填写统计表吗？

（3）小组交流：根据统计图和统计表提出问题，一起讨论解决。