发布于：2020-05-03 11:41:36
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学习目标：
1. 使同学们学会统计。
2. 能够根据统计表完成统计图。
3.据图表进行简单的数据分析。
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下面是一个月的天气变化情况，你来帮圣诞老爷爷把天气情况统计一下吧！
我的统计结果是这样的。你知道我是怎么思考的吗？
我是这样统计的。一种图形表示一种天气，很简单哦！
晴天有17天，阴天有8天，雨天有5天。
（1）晴天和阴天一共多少天？
（2）晴天比雨天多几天？
（3）阴天和雨天的和与晴天相比，哪个少？少几天？
... ... ...
交流一下，你是怎么完成统计图的？
1、统计表中晴天对应17天，就在晴天后边涂17格，阴天和雨天同样涂。
2、看统计结果，直接完成涂色。
《统计天气》形象统计图和统计表PPT课件 我们需要统计一下这个月天气。小组合作完成吧。 在统计前，想一想，用什么样的方法统计 （1）你知道晴天、阴天、雨天一共有多少天吗？ （2）..
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