《冰淇淋盒有多大》PPT课件

一、情境导入

根据这些信息，你能提出什么问题？

左边的物体是什么形状的？它们有哪些特征？

左边的物体是圆柱形的。

圆柱有哪些特征呢？

圆柱的上、下两个面都是圆，并且大小一样。

圆柱有一个曲面。

圆柱的两个圆面叫作底面，曲面叫作侧面。两底面之间的距离叫作高。

圆锥有哪些特征呢?

圆锥的底面是一个圆面，圆锥的侧面是一个曲面。

从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。

... ... ...

三、自主练习

1.下列物体中，哪些是圆柱形的？哪些是圆锥形的？

2.连一连。

3.用一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸卷成一个圆柱形纸筒，纸筒的底面周长和高各是多少？先自己卷一卷，再与同学交流一下。

4.想一想，下面的平面图形，以它的一条边为轴旋转一周，会形成什么样的空间图形。

5.小芳给爷爷买了一个生日蛋糕（如图）。捆扎这个蛋糕盒所用的彩带至少有多长？（打结处大约用20厘米彩带。）

(40 + 20)×4 + 20         

= 60×4+20

= 260(厘米)     

答:至少需要彩带260厘米。

《冰淇淋盒有多大》PPT课件5 一、情境导入 圆锥形冰淇淋包装盒的底面直径是6cm高是10cm。 圆锥形包装盒的体积是多少立方厘米？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提..

《冰淇淋盒有多大》PPT课件4 自学提示: 1.自学课本，认识圆柱各部分的名称； 2.小组讨论总结：圆柱有什么特征？ 两个圆柱有什么不同？ 圆柱两个底面之间的距离叫做高。 无数条 圆柱有..

《冰淇淋盒有多大》PPT课件3 学习流程： 1.小对子交流、互批知识衔接，班级交流。 知识衔接 我能快速解答下面的问题： (1)一个圆形花坛，直径是6米，这个花坛的周长和面积分别是多少..