发布于:2020-05-03 11:00:27
0作出一次函数y=2x和Y=2X+1的图象
1、列表:分别选取若干对自变量与函数的对应值,列成下表.
2、描点:分别以表中的X作为横坐标,Y作为纵坐标,得到两组点,写出这些点(用坐标表示).再画一个平面直角坐标系,并在坐标系中画出这些点.
请比较下列函数y=x, y=x+2,y=x-2的图象有什么异同点?
这几个函数的图象形状都是____,并且倾斜程度____函数y=x的图象经过原点,函数y=x+2的图象与y轴交于点____,即它可以看作由直线y=x向__平移____个单位长度而得到。函数y=x-2的图象与y轴交于点____,即它可以看作由直线y=x向____平移____个单位长度而得到.
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课堂检测:
(1)直线y=3x-2可由直线y=3x向____平移____单位得到。
(2)直线y=x+2可由直线y=x-1向____平移____单位得到。
一次函数通常选取(0,b),(-b/k,0)两点连线
一次函数 y = kx + b ( k ≠ 0 ) 有以下性质:
(1)当 k > 0 时,y 随 x 的增大而____。
(2)当 k < 0 时,y 随 x 的增大而____。
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已知一次函数 y=(1-2m)x+m-1 , 求满足下列条件的m的值:
(1)函数值y 随x的增大而增大;
(2)函数图象与y 轴的负半轴相交;
(3)函数的图象过第二、三、四象限;
(4)函数的图象过原点。
1.会画一次函数的图象
2.一次函数的图象与性质,常数k,b的意义和作用.
3.数形结合的思想与方法,从特殊到一般的思想与方法.
4.进一步体验研究函数的一般思路与方法.
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