发布于:2020-05-03 10:58:44
0教学目标:
1、引导学生联系生活情境,通过自主探究,合作交流,理解小数除以整数的计算方法,能正确计算,并能利用计算解决简单的实际问题。
2、通过积极的学习活动,培养学生积极的学习态度,感受学好数学的作用,树立学好数学的信心。
教学重点与难点
理解小数除以整数的计算方法。理解上的小数点要和被除数的小数点对齐。
... ... ...
口算:0.5×5=?
根据0.5×5=2.5,你知道2.5÷5=?吗?
小数除以整数计算方法:
计算小数除以整数可以按照整数除法的计算方法去除,再对齐除数的小数点在商上点上小数点。在计算中,如果个位不够商1就商0;如果有余数,就在余数后面添0继续除。
... ... ...
1.算一算,比一比
48÷3 75÷25
4.8÷3 0.75÷25
400÷80
除数不变,被除数缩小几倍,商也缩小几倍。
4.26÷3 0.735÷7
2.76÷25 6÷8
个位不够商1要商0,并点上小数点继续往下除;除到被除数的末位,如果还有余数,要添0后再除。
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