发布于:2020-05-03 10:53:43
01.使同学们认识计数单位“一”和“十”,知道10个一是十,10个十是一百,知道100以内数的顺序,掌握100以内数的组成。
2.能够熟练地一个一个和十个十个地数出数量在100以内物体的个数。
3. 初步体验数与生活的密切联系,培养同学们的主动探究精神。
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29的后面是30
二十九根是2捆零9根,
9根再添1根是10根,
10根单根捆成1捆,
一共是3捆,有30根。
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从十起,一个一个地数,数到二十五。
从二十六起,一个一个地数,数到四十四。
从十起,十个十个地数,数到六十。