发布于：2020-05-03 10:53:17
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1. 认识图形的平移，能在方格纸上把简单图形先沿水平(或竖直)方向平移，再沿竖直(或水平)方向平移。
2.积累平移的学习经验，更充分地感受观察、操作、实验、探索等活动本身的独特价值，增强对数学的好奇心。
3.在认识平移的过程中，产生对图形与变换的兴趣。
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总 结
通过本节课的学习，同学们要知道什么叫做平移，会判断
某物体现在的位置是经过怎样的平移得到的。
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