发布于：2020-05-03 10:52:59
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1.让同学们借助学具来探索笔算的方法，经历探索两位数加、减两位数（不进位、不退位）笔算方法的过程，能用竖式正确地进行计算。
2.提高同学们自主探究、独立解决问题的能力，并进一步体验数学与生活的联系，增强数学意识，培养思维能力和合作学习的态度。
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1.我会算:
9－5＝ 8－1＝
3＋6＝ 5＋4＝
20＋70＝ 30－10＝
50＋20＝ 35＋20＝
47－5＝ 72＋6＝
98－50＝ 65－30＝
... ... ...
2.我会填。
⑴43里面有（ ）个十和（ ）个一。
⑵（ ）个十和（ ）个一合起来是31。
⑶4个十减3个十是（ ）个十。
⑷ 4个十和3个十合起来是（ ）个十。
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《两位数加减两位数》100以内的加法和减法PPT课件 在写竖式时要注意什么？ 相同数位对齐 计算时要注意什么？ 从个位算起 ... ... ... 试一试 4 3 - 3 1 = 小朋友们真聪明，已经会用竖..
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