发布于:2020-05-03 10:48:25
0一、复习旧知
仔细观察这两组题目,你有什么发现?
我发现,整十数加
整十数,可以直接
把十位上的数相加。
... ... ...
二、探究新知
(一)情境引入,提出问题
你能提出什么数学问题?
小林和小红已经写了多少个字?
(二)两位数加一位数(不进位)
(三)两位数加整十数
... ... ...
三、知识应用
(一)算一算
左边的题目都是两位数加一位数,要先把个位上的数相加。
右边的题目是两位数加整十数,要注意十位上的数和十位上的数相加。
... ... ...
四、布置作业
作业:第64页“做一做”第1题、第2题。
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