《分数与小数的互化》分数的意义和性质PPT课件3

教学目标：

使学生理解和掌握分数与小数的关系,掌握分数与除法的关系,掌握小数化分数,十进分数化小数的方法。

课前复习：

1、 看图写出分数和小数。

2、说出下列各分数的分数单位和有几个这样的单位。

3、填空：0.3里面有（      ）个十分之一，它表示（      ）分之（      ）。

0.17里面有（      ）个百分之一，它表示（      ）分之（     　）。

0.009里面有（      ）个千分之一，它表示（　）分之（　）。

... ... ...

《堂堂清》检测：

 一、填  空。

1、把0.25化分数时，因为0.25是（  ）小数，所以就在1后面写（   ）个0作（   ），把0.25去掉小数点作（　），最后是（  ）。

2 、把1/1000化小数时，整数部分不变，直接去掉分母，看分母1后面有几个0，就在分子中从（     ）起，向（  ）数出（   ）位，点上（   ）结果（    ）。

把0.a化成分数，不要约分就是一个最简分数，这样的小数有多少个？

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